Para quem está começando: aprender com clareza e sentido
O Nanoconteúdo – Edição 3 foi pensado para quem nunca teve contato com o handebol ou sente dificuldade em compreender o jogo de forma organizada. Aqui, o aprendizado acontece de maneira simples, progressiva e acessível, respeitando o ritmo de quem está começando. Você vai entender a lógica do jogo, seus princípios básicos e como o handebol funciona na prática, sem excesso de termos complexos ou exercícios desconectados. O objetivo é criar uma base sólida, que permita aprender com confiança e avançar com segurança.
Para quem já atua: melhorar a prática, os treinos e os exercícios
Se você já é professor(a), treinador(a) ou estudante, a Edição 3 ajuda a qualificar a sua intervenção no treino e na aula. Mais do que apresentar exercícios, o Nanoconteúdo explica por que usar, quando usar e como adaptar cada proposta à sua realidade. Isso permite transformar exercícios em ferramentas pedagógicas, melhorar a organização dos treinos e aumentar a coerência entre o que se ensina e o que se treina. O resultado é uma prática mais consciente, eficiente e alinhada com o handebol contemporâneo.
O QUE NOSSOS ALUNOS COSTUMAM RELATAR?
Alisson Fernandes
“O Nanoconteúdo me ajudou a entender o handebol de forma simples e organizada. Mesmo sem experiência prévia, consegui compreender o jogo e acompanhar os conteúdos com facilidade.”
Raissa Marques
“Os conteúdos são diretos e muito aplicáveis. Não é só exercício por exercício, mas a explicação do porquê e do como usar no treino. Isso fez muita diferença na minha prática.”
Guilherme Soares
“Gostei muito do formato curto e objetivo. Consigo assistir, refletir e aplicar no mesmo dia. É formação de verdade, sem excesso de informação desnecessária.”
Tiago Meireles
O Nanoconteúdo faz você pensar o jogo. Não é copiar modelos, é entender o handebol e adaptar à sua realidade. Isso muda completamente a forma de ensinar e treinar.”
Conteúdo curto, aplicado e fácil de transferir para o dia a dia
O Nanoconteúdo nasce da ideia de que aprender bem não significa aprender muito de uma vez. Os conteúdos são curtos, objetivos e focados, facilitando a compreensão e, principalmente, a aplicação imediata no treino, na aula ou no projeto esportivo. Essa estrutura ajuda a reduzir a distância entre teoria e prática, tornando o aprendizado mais leve, funcional e conectado com a realidade de quem trabalha ou está começando no handebol.
QUEM É QUE CONDUZ O NANOCONTEÚDO?
Leandro Araújo é treinador e coordenador técnico de handebol, com uma trajetória sólida e internacional construída ao longo de muitos anos de atuação no alto rendimento e na formação. No Brasil, trabalhou como treinador em clubes como Corinthians/Vegus/Guarulhos, acumulando experiência em diferentes contextos competitivos e formativos. No cenário internacional, foi treinador das Seleções Masculina e Femininas de Camarões, participando de três Campeonatos Intercontinentais, realizados no Gabão, Egito e em Camarões, experiências que consolidaram sua visão global do jogo e sua capacidade de adaptação a diferentes realidades esportivas. Na Europa, atuou em clubes como ADS e São Pedro do Sul (Portugal) e Jomi Salerno (Itália), com participação em competições europeias, exercendo funções como treinador e coordenador técnico. Possui formações avançadas, incluindo o título de EHF Master Coach, e desenvolve um trabalho focado na integração entre ciência, metodologia e prática de treino. O Nanoconteúdo nasce dessa trajetória: da vivência em diferentes culturas do handebol e da preocupação em formar atletas, professores e treinadores capazes de compreender o jogo, ensinar com critério e treinar com consciência, sempre respeitando o contexto e a realidade de cada participante.
Leandro Araújo Master Coach - EHF "...Treinar não é repetir exercícios. É provocar comportamentos..."
Formação para todos, com visão atual do jogo
A Edição 3 – Nanoconteúdo para Todos! reúne pessoas em diferentes níveis de experiência em um mesmo espaço de formação. Isso cria uma visão mais rica do jogo, estimula a reflexão e fortalece a compreensão do handebol como um sistema em constante evolução. O foco não é copiar modelos, mas entender o jogo, desenvolver pensamento crítico e aprender a tomar decisões melhores — seja no ensino, no treino ou na prática cotidiana.
